在《数控铣床/加工中心加工零件》课程教学中以工作过程为导向的教学设计

• 作者: 张劲
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 工作任务 工作过程 操作指导书 小组分工协作
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 416
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

目前,以工作过程为导向的数控技术应用专业课程教学模式正在我校全面实施.课程用实际的工作任务来调动学生的学习兴趣,要求学生在学习过程与工作过程一体化的情况下,完成典型的工作任务,在工作中学会学习,在学习中学会工作,提高学生的综合职业能力.本文通过一次4课时的课,论述了如何以工作过程为导向进行教学设计,并且简要说明了课程实施的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张劲		3	0	0.0	0.0