作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
健康评估是一门衔接于医学基础和临床医学课程之间的重要课程,根据中职学生的特点结合本门课程的内容,我们分别采用了理论课结合多媒体、案例教学采用情景设置、实训课运用模拟实训法等多元化的教学方式以提高学生的主观能动性,增强直观、活泼课堂,促使学生的理解和记忆,提高教学质量。
推荐文章
多种教学方法在《健康评估》实验课中的应用
教学方法
教育,护理
护理人员/教育
健康评估
实验课
谈淡中职德育课教学方法的创新
中职德育课
教学方法
改革
创新
中职网络技术实践课教学方法探讨
中职教育
计算机网络技术
教学情境
教法学法
分层教学
《健康评估》实验教学方法初探
健康评估
实验教学
教学方法
初探
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职《健康评估》课教学方法初探
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 中职 健康评估课 教学方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代思琦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
健康评估课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
论文1v1指导