作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“兴趣”让人力求知识和去想某种事物并与肯定情绪相联系的个性倾向。浓厚的兴趣更是如同一股巨大的动力,它可以推动人们去追求知识和从事活动。但是我们发现在古筝学习过程中有的少儿容易对练琴产生厌恶、进而越来越没有兴趣,最后半途而废者比比皆是。影响少儿学习古筝中兴趣的主要原因是少儿学习的兴趣还没有激发出来。学生的学习兴趣是制约教学效果的关键因素,因此在教学实际中发展出了各种措施以激发和提高学生的学习兴趣。
推荐文章
谈如何培养留守儿童的学习兴趣
留守儿童
关爱
学习兴趣
浅议如何培养农村初中留守儿童的学习兴趣
农村
初中留守儿童
学习兴趣
培养
谈如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
激发
英语
情景
信心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何培养儿童古筝学习中的兴趣
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学习兴趣 儿童
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 社音 科乐 思之 政都
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1648字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导