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减负增效
减负增效应该减什么
讲授之间
心理负担
知识扩展
作业形式
探索“减负增效”的化学作业设计
课程改革
作业设计
减负增效
打造语文高效课堂,真正实现减负增效
语文
高效课堂
减负增效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 减负增效
来源期刊 运动 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G807.0
字数 1651字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.06.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珂 40 41 4.0 5.0
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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