开设《新药研究与评价》课程的实践与体会

• 作者: 刘雅 周见至 张建祥 张海港 李晓辉 贾乙
• 来源期刊: 现代生物医学进展
• 学科: 医学
• 关键词: 新药研究与评价 创新能力 教学
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 生物医学教学
• 页码范围: 3570-3572,3545
• 分类号: G642|R9
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步与发展,人们对健康的需求越来越高.这就对我国新药的研究提出了更高的要求,由于我国新药研究水平的相对落后及人才匮乏,在大专院校开设《新药研究与评价》这门课程显得尤为重要.我校已开设《新药研究与评价》多年,本文从这门课程目前的教学现状分析入手,结合新药报批审评政策及相关法规的变化,和培养新药研发后备的人才需要,总结了我们在教学实践中的一些体会.包括教材的重新编写、教学目标的制定、讲授内容和形式的变化、新药案例的分析及自行设计实践活动的实现等多方面内容.教学过程中提高了学生的学习兴趣,也锻炼了学生的创新能力和实践能力,培养了学生的新药创新意识和新药研究的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海港	第三军医大学药学院药理教研室	74	374	10.0	17.0
2	李晓辉	第三军医大学药学院药剂学教研室	168	1187	19.0	30.0
3	刘雅	第三军医大学药学院药剂学教研室	29	218	8.0	14.0
4	贾乙	第三军医大学药学院药剂学教研室	24	188	8.0	13.0
5	周见至	第三军医大学药学院药剂学教研室	22	112	5.0	10.0
6	张建祥	第三军医大学药学院药剂学教研室	6	13	3.0	3.0