高中数学函数单调性解题方法的研究思考

• 作者: 陈青山
• 来源期刊: 语数外学习(数学教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 函数单调性 求解方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 74
• 分类号: G633
• 字数: 1616字
• 语种: 中文

摘要

在对数学高考试卷函数问题的统计中,有关函数的考察比例有增无减.而对高中数学函数单调性方面的内容的考察,在高考数学中屡见不鲜.有考察函数的单调区间的,有直接对函数的单调性进行考察的,还有对分段函数的最值和极值进行考察的等.高考考察试题灵活多变,这就需要高中数学教师在进行日常教学内容的同时,对函数的求解方法的讲解不能太过单一.要有针对性的、灵活运用函数单调性的定义,巧妙的运用各种方法进行习题的解答并不是很容易,因此需要对函数单调性的解题方法进行系统性的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈青山		2	1	1.0	1.0