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原文服务方: 新课程       
摘要:
潜质生,就是具有可挖掘潜力的学生。“天生我材必有用”。学生的差异性不应该成为教育上的负担,相反,是一种宝贵的资源。潜质生并非一无是处,如果细心观察,就会发现他们身上的闪光点。
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篇名 天生我材必有用
来源期刊 新课程 学科
关键词 潜质生 多元智能理论 特长 健康
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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潜质生
多元智能理论
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健康
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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