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摘要:
在体育课程的改革中,体育教学模式摆脱了过去机械单一的教学,逐渐转变为互动性、综合性的教学模式。在高中体育课堂教学中开展选项式教学,可以促进学生身心健康以及提高学生的创造能力。
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操作步骤
高中体育课堂教学的改革与思考
高中体育
课堂教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 选项式高中体育课堂教学模式研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中体育 选项教学 特长训练
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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高中体育
选项教学
特长训练
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