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摘要:
在小说教学中,应从剖析人物、理清情节、分析典型环境三个方面着手培养中职学生小说鉴赏能力,从而达到促进学生形成正确的审美观、人生观、价值观,提高文学修养和个人素质及小说鉴赏能力的最终目的.
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美术教学
鉴赏能力
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音乐教学
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提升
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关键词云
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篇名 中职小说教学应注重提高学生的鉴赏能力
来源期刊 成才之路 学科
关键词 小说教学 人物情节 典型环境 鉴赏能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
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小说教学
人物情节
典型环境
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