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摘要:
一方面,国内物流行业人才缺口巨大,各级政府高度重视物流教育的发展。另一方面,高校物流专业教学水平还有待进一步提高,尤其是实践教学环节亟待加强。本文根据应用型本科物流教育的特点,结合吉林大学珠海学院的实践,提出来通过校企共建实践课程、加大校内实训基地和校外实训基地建设、在实践教学环节采用3D虚拟技术、引入职业技能大赛和职业资格证书教育等方式构建应用型本科物流实践教学新模式。希望对其他高校的物流实践教学工作有所启示。
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物流管理专业
创新型人才
现状
解决的措施
应用型本科院校物流管理专业实践教学研究
物流管理
实践教学
实习基地
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科物流管理专业实践教育管理改革刍议
来源期刊 管理观察 学科
关键词 物流 实践教学 改革 应用型本科
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教 育 观 察
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 1567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张滨 吉林大学珠海学院 19 427 5.0 19.0
2 刘小军 吉林大学珠海学院 7 382 4.0 7.0
3 陶章 吉林大学珠海学院 5 235 2.0 5.0
传播情况
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实践教学
改革
应用型本科
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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