作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
我国基础教育课程改革的重点之一就是要通过改变教师的教学方法从而实现学生“自主、探究、合作、开放”学习方式的转变,它要求教师在教知识的同时,更应注重指导学生学会学习,注重学生学法的指导和自学能力的培养。首先要加强课前学生预习方法的指导,培养学生自觉预习的良好习惯与能力。在课堂教学中,相机有效渗透学法指导。课后复习、活用学法,进一步巩固自学能力。
推荐文章
如何有效培养学生的语文自学能力
自学能力
课外学习
培养方法
语文教学中学生自学能力的培养
语文
自学能力
学习气氛
自学方法
浅谈小学语文教学中自学能力的培养
素质教育
自学能力
自主
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学中如何有效培养学生的自学能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 自学能力 学习方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 12-12,13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴纪琼 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
自学能力
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导