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摘要:
传统工艺美术与教育全球化似乎是个矛盾,一个恪守传统,一个兼容并蓄。但从宏观视角来看,无论是教育技术还是传统工艺,国际间的交流融合是积极的。历史上任何一次工艺美术的繁荣都伴随着国际间的"吸收"与"传出",国际交流与合作已是现代高校教育发展不可逆转的趋势。面对教育全球化挑战,当代中国传统工艺美术教育如何发展是摆在我们面前的一道难题。在"全球化"语境中建构多元化知识系统,并确立本土文化主体性的工艺美术教育体系是我们要共同面对的问题。
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艺术设计
传统工艺美术
传承
内容分析
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文献信息
篇名 全球化背景下的传统工艺美术教育
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 全球化 工艺美术 教育
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 J5-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福文 北京工业大学艺术设计学院装饰艺术系 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
工艺美术
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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37376
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