汉语拼音教学要趣味化和形象化

• 作者: 周文娟
• 来源期刊: 网友世界·云教育
• 关键词: 汉语拼音 寓教于乐 自主学习 快乐学习
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 72
• 字数: 3583字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音教学要遵循汉语拼音自身规律,遵循学生身心发展规律;寓教于乐学拼音,如说儿歌学拼音、听故事学拼音、游戏中学拼音;给学生创造强烈的学习拼音的氛围,引导学生进入拼音王国,,提供给学生充分的自主学习空间,让学生快乐学汉语拼音.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文娟		2	2	1.0	1.0