作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
二十一世纪的健美操教学,除了教授给学生专业知识外,还应积极培养学生的健身、健美意识和注意学生创新思想能力的培养。在教学中,通过对美的追求,对学生进行素质教育,提高学生的健身意识,将健美操与发展学生的素质教育有机的结合起来。更好的推动健美操的发展。
推荐文章
高校健美操教学中的人文素质教育渗透
健美操教学
人文素质
素质教育
健美操对小学生身体素质的影响
健美操
身体研究
生理机能
高校健美操教学中实施审美教育的策略探讨
高校健美操教学
实施审美教育
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论健美操与素质教育结合
来源期刊 中文信息 学科 体育
关键词 健美操 素质教育 创新思维能力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 70-70,196
页数 2页 分类号 G831
字数 3097字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健美操
素质教育
创新思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导