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以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径
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摘要：
“以学定教”其实就是根据学生的学习情况来决定教学活动的开展，从而实现教学相长的目的。本文对以学定教的理论根源进行解读后再对以学定教的实际运用进行了探究。
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文献信息
| 篇名 | 以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学 提升效率 以学定教 有效方法 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2013,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中数学
提升效率
以学定教
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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