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摘要:
近几年,在许多中职学校都开设了PLC这门课程,为企业的生产及发展提供PLC方面的应用型人才。本校也开设了这门课程,经过数学期教学发现在中等职业技术学校的PLC教学效果不怎么尽人意。我们都知道兴趣是最好的老师,这也是教学最终的结果。
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学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我对提升学生PLC学习兴趣的探索
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 PLC 学习 兴趣 教学
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623
字数 1813字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴聿 6 5 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
学习
兴趣
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
论文1v1指导