行为导向教学法在高职音乐教学中的应用

• 作者: 梁莹
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 行为导向教学法 高职音乐教育 应用
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

我国教育事业进程的不断加深，促使高职教育也得到快速发展。在高职音乐教学中应用行为导向教学法不仅能培养和陶冶学生情操，还能于提高学生学习兴趣和教学质量。基于此，本文从行为导向教学的定义，行为导向教学流程，行为导向教学法在高职音乐教学中的应用及应注意问题几方面进行了分析应探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁莹		16	22	3.0	3.0