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摘要:
维修电工操作技能训练是高职电气类、机电类专业的必修实践课程.为切实培养学生的动手操作能力,实训指导教师需要在实训前做好引导工作,在具体教学上做到“理论实践合理穿插、实践训练切近实际、勤于思考讲授得当”,在教学管理上严格要求,对于高等职业教育的发展是很有益处的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对《维修电工》课程实践教学的几点思考
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 维修电工 教学管理
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2273字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
维修电工
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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249
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