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摘要:
通过对历年来高考试题中涉及的遗传现象试题进行分析归纳,帮助学生了解知识背景并运用所学知识来解决问题。这对于学科教师备课和进行以及学生很好的学习本课教学内容都有一定的参考价值。
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文献信息
篇名 遗传规律特殊类型试题归纳例谈
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 生物教学 高考试题 分析归纳
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G633.91
字数 2169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
高考试题
分析归纳
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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