宪法学教学改革的现实思考

• 作者: 丁鹏
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 宪法学 宪政 宪法人
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 134
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

宪法学作为法学本科教育的核心课程十分重要,但是由于宪法学自身内容多、理论性、原则性强等特点,导致其在教学实践中收效甚微.本文从宪法教学现状入手分析当前存在的问题,并提出合理对策,以提高宪法学教学成效,促进学生宪政素养的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁鹏	沈阳大学政法学院	14	16	2.0	3.0