对母婴同室护士配方奶风险认知的调查与分析

• 作者: 刘霞 杨美洁
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 母乳喂养 母婴同室 配方奶 认知
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 母乳喂养专题
• 页码范围: 3177-3180
• 页数: 4页
• 字数: 3036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.26.004

摘要

目的 调查母婴同室护士对配方奶风险知识的认知情况,为制定针对性的培训计划提供依据,为提高4～6个月纯母乳喂养率提供参考.方法 采用自行设计的问卷对某三甲专科医院母要同室95名护士进行配方奶风险知识认知情况的问卷调查.问卷包括一般资料、关于配方奶对于婴儿和儿童的风险认知、关于配方奶对于母亲的风险认知3部分内容.原始问卷按照了解程度分为完全了解、基本了解、一般了解、不了解依次赋予3,2,1,0分.调查表的Cronbach's α系数为0.843.结果 共发放问卷95份,回收有效问卷95份,有效回收率为100％.母婴同室护士母乳喂养培训率100％,配方奶风险知识培训率52％,在母婴同室护理工作中有65％的护理人员主动向孕产妇讲解配方奶风险知识,有60％的母婴同室护理人员在护理工作中接受过孕产妇咨询配方奶风险知识.是否参加配方奶风险知识培训、是否有职务、不同职称关于配方奶对于婴儿和儿童风险认知得分差异有统计学意义(P＜0.05)；不同文化程度、母婴同室工作年限关于配方奶对于婴儿和儿童风险认知得分差异无统计学意义(P＞0.05).不同学历、职称、母婴同室工作年限关于配方奶对于母亲风险认知得分差异无统计学意义(P＞0.05)；是否有职务、是否参加配方奶风险知识培训关于配方奶对于母亲风险认知得分差异有统计学意义(P＜0.05).结论 母婴同室护士对配方奶风险知识认知程度较低.应制定针对性的培训方案,提高护士对配方奶风险知识认知,通过护士对孕产妇讲解配方奶风险知识,使孕产妇重视不恰当使用用配方奶造成母婴多种风险的存在,从而提高4～6个月纯母乳喂养率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨美洁	首都医科大学附属北京妇产医院产科	11	48	5.0	6.0
2	刘霞	首都医科大学附属北京妇产医院产科	38	142	6.0	9.0