日本高等职业教育教师的发展演变与启示

• 作者: 赵树萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 研究论文 活动度函数
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 3,5
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3221字
• 语种: 中文

摘要

日本的高等职业教育至今已有40年的历史,教师也伴随着职业教育的发展发生了职业内涵的变迁.从最初的经济高度发展时期标榜教师不用进行科研,以教学为中心,快速培养中等技术人才,转变到今日教师应教学与科研兼顾,与时代俱进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵树萍	广东轻工职业技术学院应用外语系	10	0	0.0	0.0