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浅谈数学课堂上的提问技巧的创新
浅谈数学课堂上的提问技巧的创新
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摘要：
面对课堂创新,常常使我们想起陶行知和他的教育思想.深刻领悟陶行知先生的教育思想和教育理念,使我从心灵深处认识到:作为一位人民教师,在教学实践中必须树立“行知思想”,并用“行知思想”来指导教学,规范教学行为,促使教学不断创新,学生不断发展.本文从数学课堂上提问这个教学手段谈谈数学教学创新.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学课堂上的提问技巧的创新 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂提问 创新教育 提问技巧 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2112字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
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