在学校评建创优过程中对档案管理工作的思考

• 作者: 李嵘
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 社会科学
• 关键词: 档案管理 评建创优 学校
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 页码范围: 200-200,199
• 页数: 2页
• 分类号: G271
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

档案管理是学校管理工作的重要组成，对于学校发展至关重要。现阶段，虽然很多学校已经开始关注档案管理工作，但是在其评建创优过程中仍然存在着一些与档案管理相关的问题，因此如何改善学校评建创优中的档案管理工作就成为值得研究的问题。本文以档案管理的基本内涵为基础，简要分析了学校评建创优中的档案管理问题，进而提出了改善学校评建创优中档案管理工作的措施。