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个体化健康教育对子宫切除术患者康复的影响
个体化健康教育对子宫切除术患者康复的影响
作者:
周彤
李娜
李艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个体化健康教育
子宫切除
康复
摘要:
目的:探讨个体化健康教育对子宫切除术患者康复的影响。方法将40例子宫切除术患者随机分为干预组和对照组各20例。对照组进行常规健康教育,干预组实施个体化的健康教育。通过对2组患者疾病知识掌握情况、满意度、术后1个月复诊情况及术后6个月生活质量进行比较。结果2组患者在疾病知识掌握情况、满意度、复诊情况及生活质量方面比较均有统计学意义(P<0.05)。结论个体化健康教育加强了患者对疾病知识的掌握,增加了对医务人员的信赖程度,提高了患者的满意度,有效降低了术后并发症的发生,树立了患者正确对待疾病的信心,使患者获得了良好的社会支持,提高了生活质量。
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篇名
个体化健康教育对子宫切除术患者康复的影响
来源期刊
当代护士(专科版)
学科
医学
关键词
个体化健康教育
子宫切除
康复
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
156-157,158
页数
3页
分类号
G479|R473.71
字数
4001字
语种
中文
DOI
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子宫切除
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代护士(下旬刊)
主办单位:
湖南省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-6411
CN:
43-1229/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市湘雅路30号
邮发代号:
42-347
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
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