新形势下的教育模式改革--课堂教学特色

• 作者: 李岩
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 自主学习 创造能力 分层学习
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

在教学上，应体现“以学生为本”的理念，教师走进学生、与学生结成学习共同体，一直是教师们认真探索的实践课题。在教学设计中，从新颖的、能激发学生学习兴趣的导入开始，从教学内容出发培养学生自主学习的能力，组织分层次教学等种种措施，最终目的就是教会学生学会学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岩		8	4	1.0	1.0