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摘要:
教学时应从学生的年龄特点和认知特点出发,让学生有动脑思考、动手操作、动眼观察、动口表达的解决问题和提出问题的时间与空间,从而培养学生获取知识的能力,发展智能,提高创新意识.
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文献信息
篇名 怎样让学生主动学数学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 自主学习 数学 能力 主动
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 分类号 G633
字数 2087字 语种 中文
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1 赫连云霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
数学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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