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摘要:
土力学是土木工程、水利工程等专业的一门重要的专业基础课,该课程在研究对象、研究方法、理论体系和思维方式等方面具有自身独有的特点.结合土力学课程特点,针对目前高等学校大学生学习土力学课程的学习兴趣普遍低下的问题,对土力学教学过程中提高学生学习兴趣的策略进行了有益的思考和探讨.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于土力学教学过程中学习兴趣的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 土力学 学习兴趣 本科教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 167,195
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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1996(1)
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2017(3)
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研究主题发展历程
节点文献
土力学
学习兴趣
本科教学
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期刊影响力
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