在生物教学中渗透美的教育

• 作者: 蔡泽强
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 教育 生物学科 生物种类 不拘一格 大自然 亲和力 自然美
• 年，卷（期）: wldh_2013,（17）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学科的研究对象是大自然中有生命的物类及其生衍规律，生物学与大自然具有极强的亲和力。每一生物种类及其个体都是自然美的典型化身。生物美的表现形式十富多彩、千姿百态，它不拘一格而又遵循造化赋予的生命规则，表现出鲜明的一敛、简明、有序等特点。生物形态、结构、功能、对称的简洁美，造型、节奏的和谐美，形式的多样统一美等等，最让人们赏心悦目难以忘怀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡泽强		11	1	1.0	1.0