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摘要:
目的 了解新毕业护士上岗自信心、压力源及培训知识的需求,为制定有针对性的岗前培训及规范化培训提供依据.方法 采用问卷调查法,将72名新护士分本科生与大专生两组,调查内容为上岗的自信评价、工作压力源及培训知识需求.结果 自信评价“能胜任”护理工作的本科生有6人(24.00%),大专生有2人(4.26%);“基本能胜任”护理工作的本科生有15人(60.00%),大专生有38人(80.85%);“不能胜任”的本科生有3人(12.00%),大专生有7人(14.89%),两组比较差异有统计学意义(x2=8.67;P<0.05);本科生“护理岗位个人价值难体现”的得分为(4.20 ±0.96)分高于大专生的(3.47±1.02)分,本科生的“专业技能不熟练怕出差错”的得分为(3.72±1.02)分高于大专组的(3.13±1.17)分,两组比较差异有统计学意义(t分别为2.94,2.13;P <0.05);新护士对10项培训内容的认可程度均较高,两组需求程度经比较,有8项内容差异有统计学意义(P<0.05).结论 两组新护士均有较明显的工作和心理压力,专业知识培训需求程度各不相同,应有针对性地分别进行培训及引导.
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文献信息
篇名 新毕业护士上岗自信评价与压力源及培训需求调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 压力 新毕业护士 上岗 培训需求 自信评价
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3342-3344
页数 3页 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.27.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文兰 广东省佛山市顺德第一人民医院康复科 23 134 6.0 10.0
2 黎月英 广东省佛山市顺德第一人民医院护理部 10 64 4.0 8.0
3 冯锦屏 广东省佛山市顺德第一人民医院护理部 14 112 5.0 10.0
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