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摘要:
以高校科研实验室为例,根据多年工作经验,对小麦条锈病研究室的现状做一解析,对其实验室的管理模式进行初探,从而使教授的科研实验室很好地服务于高素质人才的培养和科研项目研究的顺利实施.
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研究方向
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人本视域
提升素质
人本化
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管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物类实验室的管理模式探讨——以高校科研实验室为例
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 高校科研实验室 管理模式 人才培养与科学研究
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 5942-5944
页数 3页 分类号 S-01
字数 4234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏国荣 西北农林科技大学植物保护学院 20 181 10.0 13.0
2 王晓杰 西北农林科技大学植物保护学院 25 161 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校科研实验室
管理模式
人才培养与科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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