同伴教育在非医学专业女大学生乳腺癌预防中的应用

• 作者: 徐天青 杨培常 王曼莉 王金国
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 乳腺癌 同伴教育 女大学生 非医学专业
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1445-1446
• 页数: 2页
• 分类号: R473.73
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.16.002

摘要

[目的]探讨同伴教育在非医学专业女大学生乳腺癌预防中的应用.[方法]将60名非医学专业女大学生随机分为观察组和对照组,每组30名,对照组学生进行常规健康教育,观察组学生实施同伴教育.干预前后发放<乳腺癌预防相关知识-态度-行为问卷>调查.[结果]观察组学生干预后乳腺癌预防知识、态度得分提高且高于对照组(P＜0.05),观察组学生干预后乳腺癌预防行为优于对照组.[结论]同伴教育可提高非医学专业女大学生乳腺癌预防相关知识、态度、行为水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨培常	郑州大学护理学院	54	435	12.0	18.0
2	王金国	郑州大学护理学院	10	49	5.0	6.0
3	王曼莉	郑州大学护理学院	12	41	3.0	5.0
4	徐天青	郑州大学护理学院	2	15	1.0	2.0