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摘要:
高校建立院系二级心理辅导站对于深入推进大学生心理健康教育工作具有十分重要的意义,但当前关于二级心理辅导站的建设及评估体系的研究仍处于探索阶段.文章从二级心理辅导站的设置及现状、绩效评估以及存在的不足三个方面进行了述评,同时提出了对未来研究的展望.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校二级心理辅导站的建设及评估体系研究述评
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 二级心理辅导站 评估体系 心里健康
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 G64
字数 3191字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤姿 16 53 3.0 7.0
2 梁娟 47 156 6.0 11.0
3 谢韶锋 5 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (10)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (16)
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2016(3)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(1)
2019(7)
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  • 二级引证文献(4)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
二级心理辅导站
评估体系
心里健康
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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