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摘要:
作为一种全新的课程,新课程改革的目的主要是为了将学习活动向开放的、探究性的、自主性迈进.对学生的知识储存状况进行激活,促使实践活动的比重得到提高,进一步将高中教育中的多学科知识进行相互融合,学生对知识的理解及掌握的情况得到加强,合理提升学生分析、发现以及决绝问题的能力,对其创新意识进行培养.因此,在数学课程实施过程中的重要作用则是学生学习方式的改善.本文主要从新课程改革下,高中数学教学的方法进行了详细的阐述.
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文献信息
篇名 关于新课程改革下的高中数学教学方法的探讨
来源期刊 东方教育 学科
关键词 新课改 高中数学 教学方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 数理化学习
研究方向 页码范围 217
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字数 语种 中文
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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