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摘要:
新生转型期教育体系的设计是高校针对新生教育的一项系统工程,也是高校开展思政工作的一项重点抓手.独立学院的学生群体特点与其他高校不同,我们需要对工作对象的群体特点进行深入研究,把握工作对象的时代特征,从而更好地设计工作体系和方法,引导和帮助新生顺利地实现从高中到大学的过渡及转型,使新生转型期教育工作在高校思政工作中发挥其真正的效能和应有的作用.
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文献信息
篇名 独立学院新生转型期教育工作体系的构建——以浙江大学城市学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 独立学院 新生转型期 体系构建
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 2393字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳芳 浙江大学城市学院 8 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
新生转型期
体系构建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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