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谈如何提升初中语文课堂教学的有效性
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摘要：
教育从方式本质上是多渠道，多元化的，但是从学校教育的角度上看，课堂教学是最主 的教学方式，其教学质量的好坏，直接影响到了整个初中语文教学质量的优劣，对初中语文教育影响重大。因此，提高课堂教学的有效性，就成了提高语文教学质量的关键所在。
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文献信息
| 篇名 | 谈如何提升初中语文课堂教学的有效性 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 地球科学 |
| 关键词 | 初中语文 有效教学 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | N09 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中语文
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教学策略
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软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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