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摘要:
在语文教学中语境是无处不在的,它表现为语文教学离不开对教材文本或言语命题本身的理解和把握,也离不开对作者的个人情况,写作背景的了解和认识,同时又受到师生各方面能力素质及课堂教学现场等因素的影响.要想学好语文,必须具备语境意识,然而学生的语境意识不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,作为语文老师必须注重培养和增强学生的语境意识,使学生能自觉地运用语境进行语文学习.
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篇名 在语文教学中培养学生的语境意识
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 语境 语文教学 语境意识
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 93,132
页数 2页 分类号 G424
字数 2133字 语种 中文
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