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摘要:
多媒体技术在小学英语课堂教学中的广泛应用标志着在素质教育的背景下实现了小学英语高效课堂的跨越式进步.它的迅速普及,丰富了传统教学手段,并赋予现代教学以趣味性,创新性和启发性的特征,从而极大地提高了教学效果.本文旨在结合教学实例,研究多媒体技术的应用对小学英语课堂教学产生的深远影响.
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小学英语
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关键词云
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文献信息
篇名 应用多媒体技术优化小学英语课堂教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 多媒体 小学英语教学 趣味性 创新性 启发性
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志旺 3 3 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学英语教学
趣味性
创新性
启发性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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