临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果观察

• 作者: 张友爱
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2013.07.013

摘要

目的:探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及临床效果.方法:将2010年6月～2011年3月收治的70例糖尿病患者作为对照组,采用常规方法进行健康教育;将2011年4～12月收治的80例糖尿病患者作为研究组,采用临床护理路径进行健康教育.观察比较两组患者生活质量评分、住院时间、住院费用、并发症发生率及满意度.结果:研究组生活质量评分、住院时间、住院费用、并发症发生率及满意度情况均优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:临床护理路径可提高糖尿病患者健康教育效果,减少住院时间及住院费用,降低并发症发生率,提高患者满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张友爱		2	59	2.0	2.0