护理程序在帕金森病患者健康教育中的应用

• 作者: 刘曲
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理程序 帕金森病 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2013.07.011

摘要

目的:探讨护理程序在帕金森病患者健康教育中的应用方法及临床效果.方法:将50例帕金森病患者随机分为观察组和对照组各25例,对照组采用疾病宣教和健康指导方式进行健康教育,观察组运用护理程序实施健康教育.比较两组患者健康教育前后疾病相关知识掌握情况及日常生活能力(ADL)量表评分.结果:观察组健康教育后帕金森病相关知识掌握情况及ADL量表评分均优于对照组(P<0.05).结论:将护理程序应用于帕金森病患者健康教育,可以帮助患者掌握疾病相关知识,延缓病情进展,提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘曲		6	23	3.0	4.0