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摘要:
目的 探讨综合模拟训练应用于国防生《野战护理学》实践教学中的效果.方法 对第二军医大学护理学院2012级参加综合模拟训练的232名国防生进行问卷调查.结果 通过在《野战护理学》实践教学过程中对学生进行综合模拟训练,提高了学生的学习兴趣、病情观察能力、临床思维能力、分析解决问题的能力、团队合作意识以及综合急救处理能力,有利于学生今后尽快适应临床工作.结论 综合模拟训练在国防生《野战护理学》实践教学中具有优势,应结合国防生特点,不断提高模拟训练的真实性和成熟度.
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急救护理学的综合模拟教学
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模拟教学
急救技能
内容分析
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文献信息
篇名 综合模拟训练在国防生《野战护理学》实践教学中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 综合模拟训练 野战护理学 效果评价 国防生
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 2850-2852
页数 3页 分类号
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.23.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 厉瑛 第二军医大学护理学院 54 480 11.0 19.0
2 周玲君 第二军医大学护理学院 67 786 16.0 24.0
3 张静 第二军医大学护理学院 89 876 16.0 25.0
4 桂莉 第二军医大学护理学院 104 976 16.0 25.0
5 李梦诗 第二军医大学护理学院 10 133 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
综合模拟训练
野战护理学
效果评价
国防生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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