导学稿,为你的教学开路

• 作者: 薛小丽
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 导学稿 设计 使用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革已实施多年,新课程所倡导的教学理念广大教师也已耳熟能详.由于深受传统教育思想和教学方式的影响,部分教师很难走出传统误区,也没有建构起适合自己个性特征的新课程教学理念,严重影响了新课程教学的改革与实施,也制约了教师与学生的发展.因此,教师必须用动态的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学观,从而实现课堂上教学方式和学习方式的和谐统一,实现以学生的发展为本,突出探究能力和学习兴趣的培养.本文拟从导学稿的原则与要求出发如何设计导学稿,如何使用导学稿,导学稿有哪些优点谈谈笔者的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛小丽		4	2	1.0	1.0