小学低段语文长篇幅课文教学建议

• 作者: 高爱芝
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 小学低段 长篇幅课文
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学低段的语文教学中有一道槛,使众多教师非常为难,那就是篇幅较长课文的教学.面对这一类长篇课文,老师们常常手足无措,究其原因并不是哪位老师不擅长教授这一类文章,而是由小学低段学生本身的认知结构以及行为习惯决定的.许许多多的教师在自己日常工作中不停总结长篇幅课文的教授方法,集中针对小学低段语文长篇幅课文的教学进行分析与总结是目前教学所急需的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高爱芝		2	0	0.0	0.0