艺术设计专业教学实践环节问题分析

• 作者: 王嘉楠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 实践教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

艺术设计专业是对应用人才的基础培养,以动手作为培养人才的基础.艺术设计作为教育专业里的一门学科是具有很强的实践性以及实用性的.这就要求学生通过活学活用,把自身的设计理念运用到现实当中.在教学环节当中要多重视实践教学并通过不断培养学生的实践经验,才能很好的应对未来社会的环境与市场竞争,也是在培养他们不断地挑战自我与磨练自我.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王嘉楠	黑龙江外国语学院艺术系视觉传达设计教研室	10	0	0.0	0.0