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摘要:
如何做好后进学生转化是当下教育界探讨的热点话题之一,做好后进学生的教育和转化越来越受到社会各界的关注,这更是决定一个后进学生未来命运的关键问题.本文简要阐述了后进学生的特点,从理论和个人工作实践的角度,在转化后进学生的工作实际坚持以人为本中把心理咨询的相关方法引入到教育中,运用咨询中人本主义的方法尊重、倾听、欣赏学生逐渐拉近师生距离、走入学生的内心世界,鼓励学生发掘自身优点、潜能树立信心从而励志求学,把爱心灌进每个后进学生的心灵.在实际教育过程中采用新思路、新方法引入心理咨询的方法,汲取心理学的精髓,积极转化后进学生.
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文献信息
篇名 浅议心理咨询对后进学生的影响和转化
来源期刊 活力 学科
关键词 后进学生 心理咨询 转化
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 文化传媒
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾轶 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
后进学生
心理咨询
转化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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