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摘要:
伴随着社会的发展和进步,钢琴教学也开始走进了千家万户,这对青少年的成长产生了越来越深刻的影响。如何能够将钢琴教学和民族文化紧密的联系起来,使得学生能够在学习钢琴知识的同时,更好的了解民族文化知识,这成为了目前钢琴教学的中研究的重点内容。本文主要结合实践,就钢琴教学过程中的民族性进行了分析和探讨,以便可以更好的促进钢琴教育的发展和民族文化的传承。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴教学中民族性的思考研究
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 钢琴教学 民族性 教学研究 民族文化 时代特征
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 人文研究
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G642
字数 2051字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇昕 郑州大学西亚斯国际学院音乐学院 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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钢琴教学
民族性
教学研究
民族文化
时代特征
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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