交互式电子白板教学在幼儿语言活动中的妙用

• 作者: 李勤
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 交互式电子白板 幼儿 语言
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 14
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

交互式电子白板拓宽了对思维的限制,弥补了幼儿实际经验的不足,易于激发幼儿主动学习的兴趣、求知欲望,开启了智慧的大门;通过生动的动画将抽象的文字知识形象化、兴趣化,极大地吸引了孩子们的注意力,提高了幼儿学习的积极性;给幼儿创造了一个自由、宽松、积极应答的语言交往环境,真正体现出“快乐学习”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勤		1	0	0.0	0.0