新课程下初中英语实践性作业设计初探

• 作者: 夏小利
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 实践性作业 优化设计 体验 探索
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 6486字
• 语种: 中文

摘要

传统的初中英语作业偏重书本知识,形式和内容单一,缺乏实践,脱离学生生活实际,这严重阻碍了学生的个性发展和潜能的发挥.笔者拟从教材和学生实际出发,尝试英语实践性作业的设计,把自主性、趣味性和开放性融于一体,力求设计丰富多彩的作业形式,使学生在活动中学习,在实践中体验,真正成为英语学习的主动探索者.