作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨分析产后综合护理干预对预防产后抑郁症的临床效果.方法:选取2010年1月至2012年9月间在我院进行产后访视的产妇200例作为研究对象,将其随机分为对照组(100例)和实验组(100例),为对照组产妇进行常规的产后访视,为实验组产妇在进行常规产后访视的基础上进行有针对性的综合护理干预.经过一段时间的产后访视和进行综合护理干预,应用抑郁自评量表(SDS)为两组产妇进行评分,并将所得结果进行回顾性的对比分析.结果:经过一段时间的护理,实验组患者的SDS平均得分为(36.29±6.51),对照组患者的SDS平均得分为(47.29±7.93),实验组患者的SDS平均得分明显低于对照组患者,差异显著(P<0.01),具有统计学意义.实验组患者生存质量的平均得分为(135±8),对照组患者生存质量的平均得分为(105±5),实验组患者生存质量的平均得分明显高于对照组患者,差异显著(P<0.01),具有统计学意义.结论:对产妇进行产后综合护理干预能有效地消除其焦虑、抑郁等不良情绪,从而有效地降低其发生产后抑郁症的几率,此护理方法值得在临床上推广应用.
推荐文章
产后抑郁症预防和心理干预研究进展
产后抑郁症
预防
心理干预
孕期集体干预对产后抑郁症的影响
产后抑郁症
医院焦虑-抑郁量表
爱丁堡产后抑郁量表
集体干预
孕期综合干预对孕晚期及产后抑郁症的影响
孕期综合干预
孕晚期
产后
抑郁症患病率
产后抑郁症的筛选与干预措施
产后抑郁症
筛选
干预措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 产后综合护理干预对预防产后抑郁症的临床效果评价
来源期刊 求医问药(下半月刊) 学科 医学
关键词 产后访视 综合护理干预 产后抑郁症 临床效果评价
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (176)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (55)
二级引证文献  (28)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(9)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(5)
2017(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2018(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
2019(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
产后访视
综合护理干预
产后抑郁症
临床效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
求医问药(下半月)
月刊
1672-2523
22-1350/R
吉林市船营区华南小区27号楼3单元24号
chi
出版文献量(篇)
18444
总下载数(次)
12
总被引数(次)
36876
论文1v1指导