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摘要:
改变落后的教学方式方法,树立正确的人才价值观,引导学生自主学习,形成全面发展的大好形势。现在的新课改也是这样要求的,这让高中教师面临巨大的挑战。作为高中数学教师,也要积极探索自己的教学方法,让课堂教学符合新的思想,达到科学评价和全面发展的目标。
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新课改下高中数学教学创新
新课改
高中数学教学
创新教学
新课程·新理念·新教法·新收获--新课改教材教学实践探索
数学新教材
课标新理念
教学新模式
实践新收获
使用高中数学新教材的几点感想
高中数学
教材使用
感想
浅析高中数学创新教学
高中数学
创新教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 树立教育新理念创新教法促课改--高中数学新课改探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 教学 和谐 评价 方式方法
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡振克 福建省石狮石光华侨联合中学高中部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
和谐
评价
方式方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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